一年好景缤纷季，夏日盎然共研时。

为进一步提升吉林省小学道德与法治教学实践创新水平，充分发挥优秀教师的引领和带动作用，推动新课标落实、创新课堂融合以及深度学习的实施，助推小学道德与法治课程实现铸魂育人、启智增慧的目标， 6月13日—14日，在松原市教育学院与吉林省教育学院的高度协同下，吉林省小学道德与法治教学名师课堂教学展示活动在松原市逸夫小学隆重举行。全省思政人，济济一堂，共研、共享、共话素养课堂。

 

本次活动由吉林省教育学院小学教研培训部主办，松原市教育学院承办，松原市逸夫小学协办。出席本次活动的领导有吉林省教育学院小学教研培训部主任李子良，松原市教育学院院长王丽、松原市教育学院副院长刘艳凤，吉林省教育学院小学教研培训部道德与法治教研员卢丹丹教授，吉林省教育学院民族教研培训部道德与法治教研员李彩霞教授，松原市逸夫小学校长李春芳、副校长裴玉荣，以及来自全省各市（州）、县（市、区）的教研员、一线教师共二百余人。 

育梦成光，领军人指引未来征程

活动由松原市教育学院小学道德与法治教研员鲁艳梅主持。

 

松原市逸夫小学李春芳校长首先致欢迎词，对与会的领导、老师表示热烈地欢迎。李校长介绍了学校通过专、兼职教师结合，优秀语文、数学教师跨年段任教道德与法治学科等方式，保证学科课堂教学质量，思政教师队伍稳定，青年教师迅速成长。

 

松原市教育学院王丽院长在致辞中指出，“教而不研则浅，研而不教则空”。相信这次活动必将进一步激发我市小学道德与法治教师教研的热情，同时也希望各位教研员及一线教师能够学有所获，学有所悟，学以致用，研以致用，真正将本次活动的所思所学运用到实际教学中，让教研推动教师队伍的专业发展，让教师推进课堂教学改革的进程。

 

吉林省教育学院小学教研培训部李子良主任对活动提出了三点想法，李主任表示，本次活动不仅充分展示了我省践行新课标的最新成果，是一次名师引领的研讨活动，也体现了我省“践行‘双新’，关注学生学习方式转变和学生核心素养形成”的年度教研主题。此外，活动还彰显了教研方式的创新，将课标理念与教学实践相结合，为各地教研工作提供了有益的参考样例。

 

吉林省小学道德与法治教研员卢丹丹对活动方案进行深入解读，卢教授表示，期望通过名师展示课的引领作用和名师论坛的共同推动，打造一个多方参与、相互支持的吉林省内小学道德与法治教育生态圈。实现小学道德与法治教育的创新与发展、改进与提高，确保在教学方式优化变革过程中，核心素养能够更好地在课堂教学中得以落实，为学生成长奠定坚实的道德基础。

 

身先士卒，教研员彰显表率风范

此次活动特别安排了两节教研员示范课，分别是松原市宁江区教师进修学校刘海珠带来的《生活离不开他们》第一课时，以及长春市南关区教师进修学校张海明带来的《我们爱和平》第二课时。他们以深入浅出的教学策略，配合叩击心灵的学习活动，引领学生在活动中学习、活动中成长，彰显了我省小学道德与法治教学的精彩时刻。 

悉心耕耘，教育者展示课堂风采

除教研员展示课外，六位名优教师凭借对教育的热忱与追求，和孩子们一起呈现了六节趣味盎然且具有启发意义的道德与法治课。教师们紧扣课程标准，深入挖掘教材内容，紧密结合学生实际生活，聚焦学习方式变革，设计了一系列具有创新性的学习活动。他们通过故事阐述、角色扮演、小组合作等方式，使学生在轻松愉快的氛围中掌握道德与法治知识，培育道德品质和社会责任感，践行了立德树人的根本使命。 

智慧碰撞，教研员共耕教育园地

此次活动立足于展示课，同步设置了名师论坛环节。活动邀请了我省多位道德与法治专家及教研员分享实践经验。在论坛中，他们以教师展示课为切入点，对如何聚焦学习方式变革、提升学生核心素养，如何高效实施小学道德与法治教学，如何实现旧教材与新课标的有机融合等问题进行了深入探讨和交流。他们的分享兼具理论深度与实践指导价值，为我省小学道德与法治教师提供了适切的建议与启示。

 

此外，卢丹丹教授还就《如何上好道德与法治课》进行了一场专题报告。在报告中，卢丹丹围绕学习内容、学习方法以及课程评价等核心问题为教师们进行了深入讲解，提倡“以学定教、以评促学”的教学理念。报告结束后，现场教师纷纷表示受益匪浅，今后的教学工作有了更加明确的努力方向和目标。

 

“道”不可坐论，“德”不可空谈。此次小学道德与法治教学名师课堂教学展示活动的成功举行，为全省思政教师们提供了一个难得的学习交流平台，有力地推动了松原市小学道德与法治教育教学的创新发展。

生逢其时，与有荣焉；躬逢其盛，唯有奋斗。希望在全市思政人的共同探索下，松原市小学思政课的素养课堂充满生机，素养教育一路芬芳！