为了更好的落实“四个服务”，发挥进修院校的职能职责，促进市、县、校、园之间的协同共享。7月11日上午，市教育学院举办了第二期教育学院大讲堂活动，活动主题为“深度备课的思考与对策”。各县（市、区）教师进修学校相关学科教研员、市直小学及幼儿园的校（园）长、业务领导及骨干教师代表，共计160余人参加了活动。

会议由市教育学院副院长刘艳凤主持。

主讲人有：市教育学院小幼教部主任孙晓红、综合部主任周玉科、语文教研员田守华、英语教研员姜冬梅、科学教研员郑威、道德与法治教研员鲁艳梅、劳动教研员赵凤英、体育教研员王伟、幼教教研员潘丽英。

本次活动，目的之一是为了在落实新一轮以核心素养为导向的课程改革上做一些有益的探索。目的之二是为了构建“特色六课全过程研修系统”。目的之三是为了解决小学、幼儿园各学科教师备课中的问题，使常规备课走向深度备课。

9位主讲人将调研中发现的问题、分析过程中的思考，以及今后努力和研究的方向做了全面的讲解，既为与会教师答疑解惑，也为学校的深度备课指明了方向。

学有所思，行之有向。本次活动针对性强、覆盖面广、科学性强、时效性大。既有利于各县区教研员协同共建，基于深度备课结出丰硕的研究成果。又有利于各校各园的领导、老师，直面问题、积极探索，基于深度备课提高实践能力，提升课堂教学质量。加强市、县、校（园）三级联动，共同推进我市小学及幼儿园教学改革和教研转型！