调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。为更好发挥教研部门的服务职能，提高教研工作的针对性和实效性，松原市教育学院初中部于 2023年5月23日至30日期间，深入市直初中开展了以课程方案和课程标准落实为重点的调研活动。

      初中部全体教研员在赵明月副院长（挂职交流）和杨慧主任的带领下先后深入到吉林油田实验中学、吉林油田第十二中学、前郭炼油厂中学、吉林油田第二中学和松原市滨江中学开展调研。

      调研分两步进行：

      一是发放教师基本情况调研问卷，从年龄、教龄、学历、编制、职称、各级荣誉等方面总体了解教师队伍的整体情况。

      二是深入学校，通过听、看、谈的形式，了解新课程方案的执行落实情况、2022年版课程标准的学习落实情况、中考学科备考复习情况、学校的集体备课情况、“双减”政策下的作业设计情况。

      听，深入课堂听课，了解学科教学情况。

深入课堂

      看，看学校的课程表、教学工作计划；看教师的教案、作业设计；看集体备课计划及记录。

查看材料

      谈，与教师座谈、交流，了解教师的困惑及问题，指导中考学科备考。

座谈交流

      通过此次调研，我们看到各校教学秩序井然、教研活动富有特色、课堂教学精彩纷呈，但也发现了存在的问题。这次调研活动结束后，我们要认真总结思考，写出有质量的调研报告，并科学调整设计教研活动，提高教研活动的针对性和实效性，真正发挥好教研部门的职能，精准服务，为学校和教师的专业发展助力。