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关于继续开展“五小文征文”和“教师成长征文”活动的通知
发布日期:2015/3/30 18:57:51  浏览人数:2923  编辑:赵晋平
摘要:
 

松原市教育学院网刊编辑部2015年继续面向全市教师开展“五小文征文”和“教师成长征文”活动。具体征文要求如下:

一、征文内容和格式要求

1、“五小文征文”的内容和格式要求

“五小文”征文共有五个栏目,分别是:教育叙事、教学反思、教师随笔、教育教学小论文、教师原创短诗文。征文原则上不得超过2000字。

投稿征文统一邮件和附件名题目:征文+类别+标题。征文类别用代码表示如下:教育叙事-1,教学反思-2,教师随笔-3,教育教学小论文-4,教师原创短诗文-5。例示:征文-2·《雨巷》的教后反思。

2、“教师成长征文”的内容和格式要求

“教师成长”征文共有三个栏目:名师足迹、乡村杏坛和小荷风采。“名师足迹”主要以名师成长经历、科研成果、教学故事、教育规律性感悟、教研经验总结等为内容。名师包括省名师工作室主持人、特级教师、国家或省级的学科带头人、德育标兵、骨干教师、优秀班主任等。“乡村杏坛”主要以工作在我市乡镇教师岗位上的县级及以上的德育标兵、学科带头人、优秀德育工作者和班主任等优秀教师的成长经历、教学成果、科研规律和教育经验进行讲述推广等。“小荷风采”的主要是讲述青年教师尤其是特岗教师在职业理想、人生价值观念、工作经历、事业理念、经验教训、心路历程等方面的感悟和故事。青年教师是指教龄五年内的城乡教师。征文形式:通讯、速写、人物传记(包括自传)、成果、报告文学、体现教师成长规律的议论性文字(如论文、随笔等)等。

“教师成长”不限制字数,尤其欢迎长篇报道。征文类别代码分别是:名师足迹-1,乡村杏坛-2,小荷风采-3

投稿教师必须按照文章类别的内容和形式要求投稿。投稿时一定在征文内注明投稿教师的联系方式(邮寄具体地址及联系电话),以便我们给您邮寄样刊或证书。

二、投稿方法:

只接受专用邮箱投稿,寄投在其他邮箱中的稿件不在征文评审之列。

“五小文征文”投稿邮箱:wuxiaowen2014@163.com

“教师成长征文”投稿邮箱:jshchzh2014@163.com

三、稿件上传。

收到征文稿件后,我们经认真检测筛选,凡审核合格的稿件,都将上传至“松原教师研修网”。其中,“五小文征文”上传至“教师文苑”栏目,“教师成长征文”上传至“教师成长”栏目。上传征文稿件占征文总数的80%。重复及抄袭稿件不在上传范围之内。

四、征文评审

征文评奖率为投稿总数的50%,其中一等奖10%,二等奖20%,三等奖20%。市教育学院网刊编辑部组织专门的评审组,评审组将按照“公平、公正、公开”的原则,严肃认真地进行评审工作。评审时间为12月1日至12月30日。12月1日以后收到的稿件,将参加下一年度的评审。获奖者将获得松原市教育学院颁发的年度征文获奖证书,同时获奖名单在“松原教师研修网”上公布,优秀作品根据实际出刊情况选择在《松原教师研修信息》上发表。

五、关于评审工作的几点说明:

1、同一作者投稿同一类别的多篇特别优秀的稿件,我们将在《松原教师研修信息》上加设“教师博客”专栏予以发表,但只能有一篇获奖。

2、已经公开发表过的文章或诗文作品,也在评奖之列,但评审时不作为加分条件。

3、征文活动不收取任何评审费。

4、“五小文征文”和“教师成长征文”活动是长期性、常规性的两项征文活动,每年为一个周期。

 

欢迎广大教师积极分享自己的教研成果、教学经验、教育方法和心路历程,踊跃投稿。

 

 

 

松原市教育学院网刊编辑部

2015年3月30日

 

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