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怎样激发学生的写作兴趣
发布日期:2017/12/29 1:30:39  浏览人数:921  编辑:科研处
摘要:
 

前郭县吉拉吐乡蒙古族中心小学   吴限

兴趣是最好的老师,只要能激学生的写作兴趣,作文就不是一件难事。那么,怎样才能激发学生的写作兴趣呢?

一、引导多读

古人云:“读书破万卷,写笔如有神”。杜甫的这句诗精确地道出了读书与写作的关系。所以,要想写好文章,就要多读书。对于小学生来说,在阅读方面,教师要给予指导。首先,帮助学生选择有益、有趣的书籍;其次,要教给学生阅读的方法;再次,要让学生养成“不动笔墨不读书”的好习惯。通过读书,开阔视野、增长知识、丰富想象,极大地增加学生的创作热情。

二、鼓励多看

生活是创作的源泉。无论是写人、写事、还是写景的作文,都是在写现实生活,都需要现实的生活情景,而这些生活情景是需要通过多方面观察和感受生活才能获得。在作文教学中,教师应鼓励学生用自己的眼睛观察生活,以自己的心去感受生活。挖掘生活中难忘的事、捕捉生活中感动的场景,如:高兴的、悲伤的、意外的等等,从而引导学生来写真人真事,抒真情实感。
   
三、活动多做

在作文教学中,要适时开展形式多样的活动,营造富有创新意识又能吸引学生的作文情境。课上,可为学生创设这样的一个情境,如:“老师和同学们一起将剥好的桔子送入垃圾箱。”让学生猜想其原因写一篇文章;可为学生创设一个诱人的开头,如:“丁丁很刚强,从不轻易掉泪。这一次,丁丁却哭了。”让学生凭借这段话展开丰富的想象写一件完整的事;还可写做一些简单的动作,如:行个队礼,紧握某个同学的手,将一只小鸟放飞蓝天……鼓励学生就其动作多角度发散思考,激发兴趣。课外,还可以组织学生参加有益的实践活动,之后写心得。由于兴趣盎然,所以笔下生辉。

四、注重多奖

著名心理学家威廉.詹姆斯说:“人性中最深切的禀质是被别人欣赏的渴望。”根据小学生的年龄、心理特点以及荣誉感强等原因,及时的肯定成功能激发他们的兴趣。所以,在作文讲评中,对于学生作文中所表现出来的哪怕是微小的闪光点,也要适时鼓励。如:适当的在学生的作文上说几句:“你的文章给我带来了意外的惊喜!”,“你真是最棒的!”,“成功非你莫属!”……或把一些学生的作文让大家品读、赏析,使小作者们感受到成功的快乐。

总之,激发学生的写作兴趣方法很多,只要适合学生实际,就会激发学生的创作热情,一篇篇美文就会展现在学生笔下,一个个小作家就会出现在我们眼前。

 

 

 

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