大洼小学 杨雪峰

教育的现代化，不仅在于教育思想，教育内容的现代化，同时也要求教育方法、教育过程及教学手段的现代化。近年来，随着科学技术的飞速发展，党和政府十分关注支持教育，特别加大了对农村基础教育投入力度。如：给农村中小学配备了科学实验室，同时购置大量实验器材，安装了多媒体，购置大量图书、配置了大量的音、体、美、卫生器材……但现代化装备给农村教育特别农村村小带来的不仅是“喜”也有“忧”，就这两点谈谈我自己的点滴见解。

一、喜的是

现代多媒体已经在我国大多数地区被广泛应用到教学之中，多媒体教学就是将现代科学技术运用到教学过程中，是实现教学效果最优化的一种新型教学方式。它主要是把优质教育资源传播给农村小学，通过它可以把无声的教材内容变得有声有色，有静有动，形象直观，从而来激发农村孩子的学习兴趣，帮助学生突破学习中的重点和难点，从而提高教学效率和教学质量。

当这些现代化装备运进校园时，孩子们脸上个个露出甜甜的笑，小嘴还不停的问这问那，说明农村孩子期盼着早日享受现代化优质教学手段。他们对“粉笔+黑板+教材+嘴巴”枯燥无味的传统教学已经十分厌烦了，他们说“我们也能和城市里的孩子享受一样的教育了。”因此，他们把这些好消息告诉自己的爸爸妈妈，还引来许多学生家长到学校观看，看后有许多家长对老师说，我们原打算让孩子到城里去读书，现在有了这些设备我们就不到城里去读书了，还省了很多人力、物力和财力，党和政府多好啊！对农村教育也这么重视。听后我感触很大，使我感到现代化教育资源将给农村教育增添新的生机与活力。

二、忧的是

现代化教学设备将给农村教育带来很多想象不到效果，但同时也存在着许多困惑。比如：师资配备不合理，专业教师齐缺、甚至没有。音、体、美、科学教师也是兼职多，有了这些设备仪器也不会使用。因此，这些设备形同虚设，只能闲置在那里当成摆设，只有尽快把这些问题解决了，农村教育才能大有希望，农村孩子才能大有希望，现代化教学设备才能在农村教育教学中发挥它应有的作用，农村教育才能收到事半功倍的效果。

我们相信在上级领导的关注下，现代化教学设备和资源会在农村教育教学中更好地实施与应用，它很快会以崭新地面貌展示给孩子们，以它色彩鲜明，立体感强的特色充分调动学生的各种感官，化抽象为具体，培养和激发学生学习兴趣，使课堂教学效果大大提升，教学质量硕果累累。