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浅议农村小学写字教学
发布日期:2014/5/21 20:17:13  浏览人数:1304  编辑:赵晋平
摘要:

长岭县巨宝中心校   秦莉

             汉字是我们中华民族千年美的传承,但是 写字教学却一直处于不被重视的角落,相信培养学生写得一手好字,在写字中磨炼性格,在写字中升华品质是我们每位老师的追求与梦想。在此,我把自己在写字教学中的几点体会写下来以求共勉。

一、如何进行写字教学

1、激发学生写字的兴趣,端正写字态度

       兴趣是最好的老师,如何激发学生写字的兴趣,让枯燥的写字教学变得生动是值得语文老师深思的问题。老师可以采取多种教学方法使写字教学取得最佳的效果。首先,以古代文人勤奋练习书法的故事激励学生,例如怀素芭蕉练字、羲之临池学书的故事,让学生了解到成就就是通过勤奋取得的。其次,将学生分为学习兴趣小组,小组内互相学习、互相监督。

       2、培养正确的写字姿势,养成良好的学习习惯

       正确的写字姿势是写字教学的首要任务。“头正身子直”,即要求学生在写字时头部居中,身子要坐端正,背挺直,不弓不靠,双眼正视桌面。“三个一”,即要求学生写字时笔尖距手指一寸远,眼睛距书本一尺远,胸口与课桌保持一个拳头的距离。学生进行写字训练时一定要保证正确的姿势,有利于学生的身心健康。

 3、教会学生正确的写字方法和技巧

运笔、基本笔画、基本笔顺和间架结构也是写字教学的基础,老师可以一笔一划的示范指导学生写字,也可以利用多媒体手段进行直观的教学。从小培养正确的写字方法和技巧,学生的字都能写得规范、漂亮。

       4、制定完善的评价方法

       制定可以让学生对写字保持浓厚的,长久的兴趣,全面促进写字水平的提高。对学生的评价要多表扬、多鼓励,对学生的点滴进步给予公正合理的评价。对于有书写错误的学生,老师要及时纠正并予以鼓励,切记责骂。让学生在轻松、愉快的氛围中学习。

       二、写字教学对培养学生意志和能力的影响

       1、培养学生的道德情感

       在写字教学的过程中,学生必然会遇到各种各样的困难,遇到困难和克服困难对学生情感的激发有一定的促进作用。正确对待困难可以让学生产生积极的道德情感,积极情感在意志的支配作用下转化为动力,有利于学生克服困难,坚持实现学习目的。

       2、培养学生的意志

       一副好的书法作品和一手好字能给人美的享受,要获得这种美的享受就要练字。练字是基础,是对学生的长期意志考验。

    3、培养学生的审美能力

       汉字是门艺术,写字教学能让学生充分领悟到汉字的独特艺术魅力。文字教学可以让学生在艺术的海洋中遨游,领悟汉字造字的美、欣赏组合变化的美,这种美的教育潜移默化的影响学生,逐渐提高学生的审美能力。

       4、培养学生的观察能力

       在写字教学中学生通过对汉字的书写方法、结构搭配、笔画位置和汉字中不同笔画的形态辨别能有效的提高观察能力。

       5、培养学生的动手能力

       写字学习是需要书写练习的,老师传授的方法和技巧需要学生通过书写来练习来验证、加强记忆。

       6、培养学生的思维能力

        人的行动是有思维支配的,写字教学也是培养思维能力的过程。教师可以通过优劣书法作品的比较,或将同一个字安排在不同位置,让学生寻找、分析问题,从而发展和锻炼写字学习的思维能力。

       总之,写字教学不仅要教学生写好字,还要在教学中培养学生的意志能力。

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