前天中午不小心门神老爷把我的脚“啃”了一下,一顿饭的时间,脚趾充血,半个脚掌红肿起来。
次日清晨,坡脚搭车来到学校,依然给我可爱的孩子们上课。今天六年一班的课堂显得格外宁静,老师不必再高举教鞭喊破喉咙,同学们的表情都十分严肃”爱人者人恒爱之“”敬人者,人恒敬之“,他们能感受到老师对学生的尊重。宁可带着伤靠着讲桌,也不肯坐着讲课。下课的铃声刚刚响起,孩子们就纷纷围上来嘘寒问暖。有几个女同学搀扶着我,一路护送我到三年一班上课。“老师,您的脚怎么弄的,还疼吗?”那甜美的童音萦绕在我的耳旁。我被几个小同学强行按到椅子上,孩子们心疼地给老师揉肩,捶背。我闭上双眸,静静地品味着心与心的交流,屏气凝神地品尝师生的真爱。上课铃声再次响起,我的第一句话是“身有伤,怡亲忧”,“事勿忙,忙多措”我用自己的伤痛告诉学生,一定要认真做到弟子规的每一句话。
在人与人的关系冷漠,僵化的今天,当一位跛脚的女教师步履蹒跚的行走在校园,受到的孩子们嘘寒问暖,相扶相搀,这种场面在圣洁的校园以属少见。我被深深地震撼着。“人之初,性本善。”孩子们的天性是这么的纯真,这么的善良。“教儿婴孩儿”,仁爱教育要从娃娃抓起。感恩,我的孩子们。是你们教会了老师,做人要有一颗感恩之心。我曾因为自己的工资微薄而抱怨,但是因为有你们的天真无邪,伴我一路前行。使我痛并快乐着。 (白依拉嘎乡小学 王丽波) |