各县（区）进修学校：

为了贯彻落实《完善中华优秀传统教育指导纲要》，促进传统文化进校园，进一步传承和弘扬优秀传统文化，发挥典型基地校和优秀教师的示范引领作用，探讨适合松原传统文化基础教育的基本思路。松原市教育学院将于今年举办“松原市首次传统文化进校园的经验交流现场会”。为了深入了解基层学校对传统文化的普及状况，以及学校和教师在传统文化推进中遇到的困难和急需解决的问题等。准备开展网络问卷调研。

一、各县（区）进修学校组织基层学校和教师个人填写调研问卷。以县（区）为单位，至少填写100份，多则不限。

二、调研问卷统一用word排版。将答好的问卷用电子版统一交到xychuantongwenhua@163.com（问卷内容见附件）

三、问卷交稿时间截止到4月30日。

四、各学校传承文化过程好的做法及教师具体做法的经验，都可以形成文字材料。学院将具有普及性、代表性的经验向全市推广。以县（区）为单位，至少交10份。题目自拟，字数不限。

五、各县（区）进修学校，基层学校，关于开现场会有什么建议，也可以及时发送到xychuantongwenhua@163.com。

六、为了更好弘扬和传承优秀文化传统，为学生们身心健康发展服务，愿市县（区）各学校同心同德，共同发展，共同为师生成长服务。

松原市教育学院

2016年3月28日

附件

调研问卷

——松原市教育学院筹备传统文化经验交流现场会调研问卷

一、选择题

1、你对“传统文化”基本内容知道吗？（）

Ａ 知道   B 不知道

2、宗教和传统文化有关系吗？（）

A  有     B 无

3、以下经典，您阅读过（   ）本。

《易经》、《道德经》、《庄子》、《黄帝内经》、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《春秋》、《三字经》、《弟子规》

Ａ 没读过  Ｂ 一两本  Ｃ 三本以上  Ｄ 全读过

４、中华优秀传统文化教研室于2012年6月成立，是松原市教育学院的内设科室。与小学部，中学部等平行。在松原教师研修网上有专栏宣传报道传统文化的相关信息。（）

A  知道    B 不知道

5、学习传统文化与学习是否冲突。（）

A  冲突    B 不冲突

6、传统文化都是古代人的事，和现代化建设无关。是否赞同此观点。（）

A  赞同  B 不赞同

7、优秀传统文化是一个国家和民族得以持续健康发展的命脉。是否赞同此观点。（）

A  赞同    B 不赞同

8、优秀传统文化是培养和塑造一位合格现代公民必要的精神食粮。是否赞同此观点。（）

A  赞同    B 不赞同

9、优秀传统文化是熏陶和培养伟大师魂的非常必要的精神食粮。是否赞同此观点。（）

A  赞同    B 不赞同

10、教育部发布的关于《完善中华优秀传统文化指导纲要》的通知，是否知道。（）

A  知道    B 不知道

二、简述题

1、请您谈谈个人对传统文化的理解。

2、请您谈谈个人对学习传统文化遇到的主要困难是什么？

3、请您谈谈班级对学习传统文化遇到的主要困难是什么？

4、如果传统文化与团队会，班队会相结合，怎么做更好？

5、如果传统文化教育与爱国主义教育结合，怎么做更好？

6、请您谈谈您所在学校对学习传统文化遇到的主要困难是什么？

7、请您谈谈在学校开展传统文化的具体建议和措施。

8、请您谈谈在全市教育系统内开展好优秀传统文化的具体意见和措施。

9、请您谈谈对传统文化教研室工作的建议和期许。