长岭县八十八乡中心校 赵福东

正能量可以激发人们积极要求上进，陶冶人的思想情操，催人奋进，助人成长。教师是一个传播知识，引导学生积极学习上进的职业，要求教师应有真挚的爱心，敏锐的头脑和充足的正能量。

    一、 教师的正能量教育应与时代同行

一个时代的进步，取决于是否推动科技发展进步和人民生活水平跨越式的提高，以及人民思想素质的提升，正能量应跟随国家发展的脉搏，正确理解国家政治思想理论导向，教师时刻与党和国家保持思想上的高度一致。从而灌输在日常的教育教学工作之中，让孩子们从小就养成爱国爱家的思想观念，为祖国多做贡献为荣，为推进早日实现小康社会为荣，为今后更好的服务祖国和人民为荣的思想，从而为党和国家培养出一批批的合格的社会主义接班人，提前做好充分的基础和准备。

    二、 教师的正能量教育应从小事做起

榜样的力量无限大。学生从小做事情都是从模仿开始的，一个手势、一个习惯、一个简单的做事方法方式都从模仿和学习中开始的。教书育人要有一个良好的工作态度和较高的政治思想素质，从小事开始让学生养成，从点点滴滴的细节做起，正直的思想观念在学生面前和心中从小就渗透给他们，让学生们养成用心做事、用心做人、服务于人的思想观念，并让这种思想在脑海中根深蒂固，永远服务于人民永远服务于社会！

    三、 教师的正能量传承应始终贯穿在教学工作中

一名优秀的教育工作者必须具备高尚的师德师风，有引导学生积极奋进的素养和教育方法。在实际教学中教师从语言和表情中都应有无微不至的情感和真挚的热忱来温暖感化学生的心灵，使他们感受大爱的情怀。在课堂上展示师生间无私的爱，让学生在爱中得到教育和熏陶，在大爱中体现教师的博大情操。学生在教学中增长知识，因为有教师的正确指引和正确思想的传承，无形中使学生们在成长过程中思想和情操得以充分的提高。

学生是今后国家建设发展的栋梁，教师是培养和锻炼栋梁的组织者和开发者，他需要赋予学生正确思想素养和高尚品质的奠基人。师德赋予教师高尚的职业，也让正能量在每个幼小的心灵中生根发芽，为祖国发展和建设添砖加瓦。

教师的职业是教书育人，为培养下一代接班人服务。教师的正能量的传输是为了新时期国家起到跨越式发展一个不可忽视和起到一个基础性的作用保障，关系到国家的进步和人民生活水平的提高，让教师的正能量在学生中充分的展现发挥，也决定未来了祖国的昌盛和国家的富强！