长岭县集体乡中学 常新宇

相信每一个人心中都存生着美丽的梦想，我也不例外，我的梦就是成为一名受孩子们喜爱的老师。记得印度大诗人泰戈尔说过“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”带着对绿叶精神的追求，带着自己执着的梦想，我义无返顾的报考了师范院校，今年，大学毕业后，我很荣幸的成为了一名光荣的人民教师，带着美丽的憧憬和对教育事业满满的爱，开始了我的教育生涯。

作为新教师，我给自己确立了发展目标，定制了五年、十年乃至二年的专业发展规划。要成为一名合格的、优秀的的教师，首先要学习、要读书。让读书成为自己最具魅力的修炼。

走上教师岗位以来，在我所读过的书中，《读书是教师最好的修行》一书让我的感受深深、受益多多。

这本书五章节标题“教学即创造”“教育即生活”“学校即社会”“理论即指点”“变革即未来”既简洁凝练，又概括到位，把教师的阅读和教师的成长紧密地结合起来了。这些教师阅读内容的分类，既立足当下，又着眼未来；既立足实践，又牵手理论，为教师提供了一份非常有参考价值的阅读行动指南。

读完这本书，我有着深刻的感悟。从这本书中，我首先可以感受到坚持的巨大力量。现在很多人都抱怨太忙，没时间也成为了教师远离阅读的借口。作者的工作也非常忙碌，他在后记中写道，工作越来越忙，需要思考和处理的问题越来越多，很难找到一整块的时间来读书。于是，他只能是忙里偷闲，见缝插针地利用一些碎片时间来读上几页书。他的博客有很多人关注，他每周坚持写一篇读书心得体会文章，并放到博客上，这是一种自我加压。作者认为，他在读书的过程中，体验到了读书的美妙，这就更加激发了她阅读的兴趣。的确，只要有爱好，还有兴趣，就不怕没有时间。作者在读书上给了我们教育人前行的精神动力。

读书要做到学以致用和学以修为的结合，学以致用强调实际效用，学以修为则强调精神境界。这本书让我对教师的专业阅读有一个新的认识。教师的专业阅读同样可以有学以致用和学以修为的结合，有的专业阅读是可以做到学以致用，有的同样是起到学以修为的作用。有些专业书，可以进一步提升教师的职业精神，进一步了解社会发展的趋势，进一步提高自身的综合素养。

从《读书是教师最好的修行》开始，让读书成为教师最具魅力的修炼，让读书成为教师的终身福利和享受，让读书成为更多教师的生活方式和文化自觉。